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在公交车上破了两个六年级

在公交车上破了两个六年级

不久前,我有幸乘坐公交车,遇到一起让人瞩目的事件。公交车上正来回载着一群九年级学生,一个男同学不小心把背包绊倒到了一两个六年级的女孩子身上。

孩子们一时一底让人尴尬不已。男孩笑着道歉,但女孩显然生气了,她怀着无可奈何的神情,一副“你打我就没事,但你惹我就不想理你”的口气,把他冷嘲热讽,让他懊恼郁闷。久而久之,男孩开始炮轰学校的管理松散,反抗老师不公平的批评等,他的语气变得更加激烈,甚至点燃其他孩子的怨愤之火。当学生们向他发出抗议的声音时,老师也出动,也戴上他们的耳机,向孩子们解释学校的规定,尝试恢复学校的秩序。

究其原因,可以发现那群九年级的学生未能得到家庭和学校关心,没有受到足够的教育。情绪失控、落后学习,把可能不尊重的行为发挥到了极致。

其实,这件事情的本质是孩子们受到教育不良而导致的毛病出现。在社会上,家庭缺乏给孩子们恰当的教育,学校管理机制比较松散,孩子们无法得到正确的引导锻炼,更难以形成统一的价值标准。解决这一问题,需要从家庭和学校两方共同努力。

首先,家庭在孩子成长的过程中起着至关重要的作用。家庭要充分利用科学的家教方法和正确的价值观,让孩子们掌握正确的道德观念、培养正确的行为准则,以体现尊重的价值。其次,学校也应该培养孩子们的的理性思维能力,让孩子能识别正确和错误的行为并有自觉性的承担结果,尊重和尊严就会随之而生。

总而言之,只要是孩子们能够在学校和家庭都得到恰当的教育,他们就能了解如何尊重别人,尊重社会的尊严。在公共场合应该按照这一标准来行事,这样才能为自己的行为承担结果,从而推动社会的发展和进步。

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